什么是双一流学科和a+学科？

双一流学科与a+学科区别介绍如下：

含义不同 。双一流学科是我国的大学在选择双一流时所选的国家重点建设学科;A+学科是教育部对全国第四次高中学科的评价结果。

范围不同 。双一流学科，包括一流学科和可能发展为世界一流的学科;A+学科反映的是所有大学的实力状况。

侧重不同 。双一流学科代表的是国家重点学科;A+学科代表的是学校的优势学科。

双一流学科的意思

1、世界一流大学和一流学科，简称为“双一流”。建设世界一流大学和一流学科，是中共中央、国务院作出的重大战略决策，也是继“211工程”“985工程”之后的又一国家战略。百香果教育

2、首批“双一流”建设高校共计137所，其中世界一流大学建设高校42所(A类36所，B类6所)，世界一流学科建设高校95所;双一流建设学科共计465个(其中自定学科44个)。

3、到2020年，若干所大学和一批学科进入世界一流行列，若干学科进入世界一流学科前列;

4、到2030年，更多的大学和学科进入世界一流行列，若干所大学进入世界一流大学前列，一批学科进入世界一流学科前列，高等教育整体实力显著提升;

5、到21世纪中叶，一流大学和一流学科的数量和实力进入世界前列，基本建成高等教育强国。

浙江大学

a类专业排名如下：

1、浙江大学A+类学科

生态学、光学工程、控制科学与工程、

计算机科学与技术

、农业工程、软件工程、园艺学、农业资源与环境、植物保护临床医学、农林经济管理。

2、浙江大学A类学科

中国语言文学、外国语言文学、机械工程、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、土木工程、化学工程与技术、环境科学与工程、药学、管理科学与工程、公共管理。

3、浙江大学A-类学科

理论经济学、法学、马克思主义理论、教育学、数学、物理学、化学、生物学、电气工程、电子科学与技术、生物医学工程、食品科学与工程、作物学、畜牧学、基础医学、工商管理、设计学。

浙江大学是综合性全国重点大学，国家“双一流”、“

211工程

”、“

985工程

”，是

九校联盟

、世界大学联盟、全球大学校长论坛、全球高校人工智能学术联盟、医学“双一流”建设联盟成员，入选“珠峰计划”、“

强基计划

”、“2011计划”、“111计划”、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划。

北京大学、清华大学、浙江大学为前三，A类学科数量都在40个以上，参评学科的A类率也是极高的。

1、随着教育行业的发展，各所高校都在努力的提升教学实力，以此来增加竞争力，从而吸收更多优质生源。各所高校的发展也取得了令所有人瞩目的成绩，最明显的变化，就是大学生数量明显增加了很多，以往大学生都是“香饽饽”一样的存在，而现在的大学生更像是路边的“大白菜”。

2、大学生数量增加是事实，不过想要考上名校依然不是一件容易的事情，像985、211级别的高校，含金量依然不容小觑。当然名校想要提升教学实力也不是一件容易的事情，想要提升顶尖层面教学实力远比提高普通层面的教学实力要困难很多。

3、能体现一所高校顶尖层面教学实力的办法有不少，其中就包括A+等级学科的数量。我国每隔一段时间就会组织有关部门对各所高校的学科等级进行评估，而A+等级就是一门学科的最高等级，就算是985、211级别的高校，想要多增加一门A+学科都不是一件容易的事情，可见A+学科的含金量。

4、近一段时间第五轮学科评估已经有了结果，不少高校都发布了好消息，以此来为2023年赢得一个开门红，各所高校A+学科数量汇总也已经出炉，引起了家长和学生们的广泛关注，具体情况我们来了解一下。

5、第五轮学科评估出炉：北大31个A+遥遥领先，浙大领先上交位列第三各所高校A+学科数量排名。

6、第一名：北京大学31门A+学科，北京大学作为我国最顶尖的高校之一，其教学实力自然是非常强劲的，在第五轮学科评估中仅顶尖的A+学科，北京大学就拥有31门，可见其教学底蕴的深不可测，31门A+学科在数量上也遥遥领先于其他高校，就算是清华大学也稍显不如。

7、第二名：清华大学22门A+学科，清华大学作为能跟北京大学争锋的高校，教学实力自然也不弱，仅A+学科就拥有22门，数量已经非常可观了。

8、第三名：浙江大学19门A+学科，浙江大学跟上海交通大学的关系就像是清华大学和北京大学的关系，在各大高校排行榜中都能看到两所高校争锋的身影，在第五轮学科评估中浙江大学A+学科数量领先了上海交通大学位列第三，值得一提的是虽然浙江大学A+学科数量不如北京大学和清华大学，但A类学科总数量要高于清华大学和北京大学，位列第一。

9、有众多优质高校就不一一列举了，简单来说说其他高校的情况，中国人民大学13门A+学科，复旦大学、南京大学12门A+学科，上海交通大学11门A+学科。