阳光海岸大学在哪个城市？ 优质

阳光海岸大学 (University of The Sunshine Coast)是昆士兰最新的大学，创建于1996年，坐落在风景名胜阳光海岸。

阳光海岸大学地理位置介绍 01

阳光海岸(Sunshine Coast)是位于澳大利亚昆士兰州中南部、位居府城布里斯本以北、以努沙郡(Noosa Shire)为主体的一座国际渡假城市，人口230,429(2007年)。 阳光海岸玻璃屋山，是一处融合了澳大利亚原居民传说和航海家故事的重要观光景点。是由几块散落的巨石所组成的连峰，这些巨石是2千万年前火山喷发后所凝结下来的花岗岩，材质极为坚硬，终年侵蚀不毁。 阳光海岸蒙特维拉山城(Montville)，素有阳光海岸 创意中心 的美誉，是建于1887年的古山城。

阳光海岸大学所在城市介绍 01

阳光海岸(Sunshine Coast)是位于澳大利亚昆士兰州中南部、位居府城布里斯本以北、以努沙郡(Noosa Shire)为主体的一座国际渡假城市，人口230,429(2007年)。 阳光海岸玻璃屋山，是一处融合了澳大利亚原居民传说和航海家故事的重要观光景点。是由几块散落的巨石所组成的连峰，这些巨石是2千万年前火山喷发后所凝结下来的花岗岩，材质极为坚硬，终年侵蚀不毁。 阳光海岸蒙特维拉山城(Montville)，素有阳光海岸 创意中心 的美誉，是建于1887年的古山城。

阳光海岸大学所在城市特色 01百香果教育

阳光海岸玻璃屋山，是一处融合了澳大利亚原居民传说和航海家故事的重要观光景点。是由几块散落的巨石所组成的连峰，这些巨石是2千万年前火山喷发后所凝结下来的花岗岩，材质极为坚硬，终年侵蚀不毁。阳光海岸蒙特维拉山城(Montville)，素有阳光海岸 创意中心 的美誉，是建于1887年的古山城。居民以制作精致的工艺品见长，有精美的木雕、石雕、陶器艺品、甚至古玩家具等。有维多利亚式、爱尔兰式、英国式石屋、瑞士山村小屋，以及典型的澳大利亚式建筑。阳光海岸苏姗河农庄，是澳大利亚典型的观光农庄。最大的特色是拥有一片广袤的热带雨林，骑马则是最热门的活动。

阳光海岸大学所在城市美食 01

澳洲盛产的生蚝与众不同，它的尺寸迷你，用任何一种方法烹调，都让你食指大动。向往乐活生活和喜欢有机食品的你，可走访West End地区，位于布里斯班往黄金海岸中途的高速公路旁的肉派店，品尝澳洲传统点心 昆士兰传统肉派，肉派店有售多种囗味，有甜的、有咸的，任君选择。喜欢新鲜水果的游客，不能错过位于北部昆士兰的Rusty's Markets,这个市场只在每周五及周六清早至中午营业，卖些由家庭式农庄供应的本土新鲜水果。位于艳阳海岸的South burnett是昆士兰最大的酿酒基地，游客可以安排酒乡之旅，到访各大酒庄，一尝当地生产的美酒。

阳光学院是二本院校。

福建大学阳光学院简介：

阳光学院(Yango University)位于福建省福州市，是经中华人民共和国教育部批准成立的民办全日制普通高等学校。

学院创建于2001年，时名福州大学阳光学院，为独立学院;2015年经国家教育部批准，转设为独立设置的民办普通本科高校，并更名为阳光学院。2020年成为中国顶尖民办大学。

截止2021年5月，学校占地面积1200亩，在校本科生1万余人。学校有专任教师637人。拥有“闽江学者”特聘教授1人、讲座教授1人，享受国务院特殊津贴专家3人，博士生导师13人、硕士生导师19人，教育部新世纪优秀人才1人、“福建省百千万人才工程“3人，福建省新世纪优秀人才6人、福建省高校杰出青年科研人才培育计划入选者7人。

学校以提升学生就业竞争力为目标，以现代产业学院建设为抓手，构建“3+1”人才培养模式。创新“课程工作化、工作课程化”“名师工作室”等教学模式，引入行业标准和企业项目，真题真做真实战，让学生学做合一、学有所用，实现校企无缝对接、协同育人。

实行“双导师制”，根据学生选择的发展方向，按考研升学、就业创业两大赛道为每位学子配备优秀在读硕士生和行业精英作为专属学业导师和成长导师，全程帮扶指导，从源头上助力学子成长成才。

学校获福建省教学成果一等奖、“福建省慕课应用型本科教学团队”(全省同类高校唯一)等荣誉，连续两年蝉联全省青年教师教学竞赛一等奖。

学生在各级各类学科竞赛上屡创佳。近年来，获第三届中国“互联网+”大赛金奖、第十届全国大学生结构设计竞赛一等奖等国家级、省级学科竞赛奖项近400项。

福建福州经济技术开发区(马尾)卧龙山。

阳光学院创办于2001年，是福建省首批创办的独立学院，2003年经国家教育部确认为独立学院，2011年增列为学士学位授予单位，2015年成为首批获批为独立设置的民办 普通本科高校。学校前身是国家"211工程"重点建设大学福州大学和阳光控股共同创办的福州大学阳光学院。

阳光学院集中福州大学与阳光集团在师资、教学管理和资金等方面的优势，坚持以人为本、质量立校、注重人际沟通与团队合作能力的锻炼，努力培养身心健康的应用型专业人才。